ИИ поставил под сомнение традиционную модель высшего образования

Влияние искусственного интеллекта на модель высшего образования приобретает всё большее значение, так как университеты теряют монополию на знания, сообщил Эдуард Хисюков, старший преподаватель кафедры инженерной кибернетики в Национальном исследовательском технологическом университете «МИСИС».

По мнению Хисюкова, задача преподавателя трансформируется из передачи знаний в развитие критического мышления у студентов. Обучение теперь включает навыки проверки ответов нейросетей, анализа фактов, правильной формулировки запросов и способности принимать самостоятельные решения.

Как заметил эксперт в разговоре с радио Sputnik, технологии обновляются каждые несколько месяцев, в то время как образовательные программы переживают изменения гораздо реже. Это может привести к тому, что выпускники окажутся с устаревшими навыками уже к моменту окончания обучения. Дополнительная сложность заключается в неравномерном доступе к современным языковым моделям, вычислительным ресурсам и цифровым платформам. Успех высшего образования будет зависеть от того, как быстро вузовская система сможет адаптироваться, чтобы готовить специалистов, способных эффективно взаимодействовать с ИИ и сохранять при этом самостоятельность и ответственность.

Интересно отметить, что россияне всё чаще доверяют искусственному интеллекту свои личные переживания, ощущая при этом безопасность и снимая стресс в процессе общения с чат-ботами. Однако, как подчеркнула эксперт, нейросети не могут полностью заменить работу профессионального психолога.