Блеск детских глаз
Во Дворец школьников Алматы на финал конкурса прикладного детского творчества “Алтын Казына» собрались самые увлеченные педагоги города и их воспитанники. Волшебники — дайте им отрез фетра, моток ниток и цветной картон, тогда они и взрослых научат делать шедевры. А уж дети креативом так и плещут. Но конкурс есть конкурс. Почти из двухсот работ школьников, присланных на суд жюри, нужно выбрать лучшие. Да ещё и выявить, сам ли ребёнок ваял красоту или помогали взрослые.
- Бывает, что сразу видно, когда руку прикладывает педагог. Ну не может ребёнок так сделать — он видит и мыслит иначе. Наша цель — выявить талантливых детей, которые душу и труд вложили. Высоко оценивались работы, где юные мастера-ремесленники использовали современные технологии и трудоемкое прикладное искусство. Заметила я и новые технологии — вышитый ковер, узор на котором был создан с помощью ножниц. Мастер просто распустил, распушил нитки. Получилось очень необычно. Удивила меня эта работа, — отметила судья конкурса член Союза художников Индира УЗБЕКОВА.
Здесь словно филиал яркого восточного базара — очень много работ в духе ремесленников минувших веков. Все очень тёплое, с душой! Войлок, дерево, керамика. Нет кричащей современности, когда художник (он так видит!) из кожи выпрыгивает, чтобы зрителя поразить. Напротив, дети, погружаясь в прикладное искусство предков, словно и мудростью их проникаются.
Хочется показать красоту родной земли, многообразие красок степи, звенящие реки, снежные шапки гор, лихих скакунов, сильных батыров, нежных красавиц... Одна из работ — ну глаз не оторвать! Мастерица словно распахнула для зрителей окно в свежее весеннее утро, где ветер играет с веткой яблони и прилетели ласточки.
- Картина, которую мы, к сожалению, давно уже не наблюдаем — не стало в городе ласточек. А раньше, рассказывали родители, они радовали нас все лето, — знакомимся мы с победительницей в одной из номинаций ученицей школы-гимназии №83 Амирой АКРАМОВОЙ.
Всего номинаций семь. Детям предлагается показать своё мастерство, работая с тканью и кожей, деревом, костью, металлом, камнями, инкрустацией. Есть номинация для поклонников изобразительного творчества, вышивки, лоскутного шитья, войлоковаляния. Очень ценит жюри, если дети изучают традиционные ремесла. И особый респект тем, кто, казалось бы, уже в знакомую всем, изученную вдоль и поперек технику привносит что-то своё.
А вот школьнице Арины САПРЫГИНОЙ пришлось отправиться в настоящую экспедицию для создания своей работы — наскальные рисунки, которые она перенесла на своё панно, мастерица изобразила с натуры. Сделала снимки, не нарушая композицию. Сделать так, чтобы обычные уроки ИЗО и трудового обучения вышли за пределы школьного кабинета, подстегнув интерес и воображение детей, старается педагог.
- Я учитель древний. Порог школы перешагнула в 1987 году, но держаться на плаву и заниматься любимой работой мне помогают дети. Они талантливые, с ними интересно, — рассказывает Татьяна Руднева. — Конечно, нас очень огорчило, когда в 2016 году уроки изобразительного искусства и черчения убрали из школьной программы. Как такое вообще можно было допустить?! Но радует, что это решение пересмотрели — уже два года ученики начальной школы их изучают. Будущее за творчеством!
Юлия ЗЕНГ, фото Андрея ХАЛИНА, Алматы
